关于求资源时的提问句式

并没有太多用 · 发表于 2025-1-21 21:35:32

上网冲浪久了，每个人都难免有当“伸手党”，需要江湖救急给资源的时候。但既然有求于人，为了让馈赠者愿意动动手指，把心心念念的资源分享出来，就必须保证提问提得赏心悦目，至少不会引起反感。这时候，提问的句式就很重要了，每次本人都难免会纠结一番。

（“求XX资源”的句式过于普通，不做讨论）

在贴吧等众多资源集散地上，一句非常常见的求资源提问句式是：

谁有XX啊？

这一句，咋看平平无奇，实则如平地一声惊雷在读者脑内炸响。为什么这几个字有这样的效果？答案就在题面上。

首先是“谁”这个字，它不像如“请问你/大家/朋友们……”这样把受问对象从一众称谓中挑选出来，从而营造语气缓和空间的普通问句，而把所有人都一视同仁地用一个没有任何修饰空间的“谁”字高度概括。

甚至这样的概括本身就有居高临下的味道在里面。就如我发现我的桌面被弄乱了，就会说“谁干的”一样，一个“谁”字把说话者放在了高于被说话者的位置上，仿佛一位将军在敌阵前高喊“谁来与我一战”。然而这等充满气势的语气，在需要略微低头向人求助的场合可谓倒反天罡，难免会让人产生不适之感。

此外，一个“啊”字结尾，犹如神龙摆尾，把整个句式从中间的提问主体又突然往上一甩。就如“你有我有全都有啊”里的这个“啊”，浑然天成地凸显出一股匪气，这是别的语气词都做不到的，话里话外都透露出了让读者交出自己的“生辰纲”的强制感。

而且整个句子还隐藏地包含了一种“强盗”逻辑——只要你有，就要给我！如同张辽发动“突袭”摸走别人的手牌一样不由分说，难免让读者捂紧自己的口袋，哪怕有提问者需要的资源，都可能因为心里的厌恶而拒绝分享，这显然是与求资源的目的南辕北辙的。因此，本人万万不会使用这种句式。

那么，也没有更恭谦的句式呢？有！但那是另一个极端：

请问/礼问（称谓）有XX吗？

与上一句式毫无容错不同，这一句式从头到脚都写满了容错：开头可以用更书面语的“请”，或是更少见因而更显眼的“礼”；可以自由选择称谓（比如“敬爱的各位坛友”）；甚至结尾跟上一句“恳请分享给我，谢谢！”也毫不违和，正是一名彬彬有礼的小可爱的专用句式，让人不由得想亲他130下再把自己的资源如发大水一样灌给他。

但这一句式也不是全无缺点。著名思想家老子批评道：失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。礼仪，是通过一系列条条框框来约束人的行为，从而勉强维持人与人之间的秩序的下下之选。这一句式，如同面对上级拱手作揖，恨不得一句三拜的过于谦卑的思想内核，与网友之间虽然淡泊如水但却能两肋插刀的交情是相违背的（没错，网友间的相处形式更接近于“义”）。虽然也许能达到获取资源的目的，但难免使得网友产生距离感和生疏感。

那么是否有可能优化这种情况？经过我的仔细钻研，问题竟然出在结尾的“吗”字上！

说到“吗”，就不得不提到另一个和它地位相近的语气词，“呢”。“吗”和“呢”的意义相近，都是第一声，也都常用于问句的结尾，但他们有一个至关重要的不同。

人在读字的时候会在脑内默认地把字读出来，读“呢”字时头部的运动趋势是微微向下的，可是读“吗”字时却会产生一个头部后仰的欲望！比“呢”程度更深一点的“吧”、“哎”这样词都会给人以语义下沉感，都是因为头部的向下趋势所致；而与“吗”类似的“啊”、“哈”、“呀”都会给人以类似的上扬感，不经意间把对话者彼此之间的距离给推开了。

经过上述的总结，我终于得到一个个人觉得比较合适的求资源提问句式，现学现用地征求坛友们的意见：

请问各位坛友（合适的称谓，具有明确指向性又不过分客套）一般喜欢用什么句式提问呢？或者是否有更合适的提问方式呢？欢迎补充！（表达诚意，并使得结尾不是以突兀的问句结束以缓和气氛）

野生狗头人 · 发表于 2025-1-21 21:39:50

好麻烦，那么你有XX吗？

娱乐法师火布偶 · 发表于 2025-1-21 21:39:51

我觉得在论坛也不太在意提问方式，只有一个重点——发悬赏帖
本人至少举报过100次提问不发悬赏帖的情况

cinder · 发表于 2025-1-21 21:49:33

無用的知識增加了.JPG
其實泥壇有懸賞格式那直接標題寫明要找甚麼不是最簡單嗎..=w=a

2674820557 · 发表于 2025-1-21 21:55:01

不太在意惹，因为我本身不是什么资源拥有者啦，泥潭的话带上赏金就行

黑达克 · 发表于 2025-1-21 21:56:59

礼貌一点总是好的，多加一个“请”字也不会掉块肉，不过对我来说把自己的情况、需求说明清楚更重要，
找图→自己手上图片的来源？
需要补档→原帖链接？
需要资源/存档/攻略→具体什么版本？
接收方式→度盘/可否使用海外网盘？
站在解决悬赏的角度来看也是这样，如果有一定的需求，麻烦发帖的时候就说明清楚，这样才能节省沟通成本、提高效率。